Pelote Basque, cycle 2 et 3 : jeux de balle avec la main

Source : Académie de Bordeaux
Dossier réalisé par Titto Aycaguer (CPD pelote basque). Les vidéos sont le travail d’Alain Vinard.

VIDEO 1
VIDEO 2
VIDEO 3
VIDEO 4

Les vidéos présentées sur cet article font suite à la 1er partie du module d’apprentissage.

En introduction sont présentés :

L’origine de la pelote basque et son vocabulaire spécifique
L’apprentissage de la frappe de la pelote à l’aide de la main
Le respect des adversaires et des règles spécifiques à ce sport

Puis viennent les différents exercices

1/ Les jeux pour apprendre à manipuler la balle
2/ Les jeux pour frapper et viser des cibles au mur
3/ Les jeux de frappe pour atteindre une zone au sol

Enfin , quatrièmement, des jeux pour développer la coopération et faire durer le plus longtemps possible les échanges.

Cette 4 eme phase, présentée ci-dessous en vidéo,  nécessite un matériel rudimentaire. En effet, pour la réalisation des exercices filmés, vous aurez ici besoin d’une pelote basque et d’une délimitation de l’aire marquée au sol et au mur.

Les consignes de jeu sont les suivantes :

Chaque élève doit jouer avec son partenaire en échangeant un nombre X de pelotes.
Le professeur comptabilise le nombre de balles qui atteignent le mur au dessus de la ligne
Les modalités de jeu.
Le 1er niveau consiste à lancer la pelote seulement.
Le 2eme niveau, nécessite de contrôler la balle avant de la frapper ou la lancer
Puis le 3 eme stade, les élèves doivent faire durer les échanges.

Pour pimenter ces exercices,  vous pourrez augmenter ou bien réduite la distance qui sépare le mur des joueurs. Vous pouvez également agrandir ou au contraire réduire les délimitations de l’aire de jeu. Enfin, demander aux élèves de changer de main pour lancer ou frapper la pelote.
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