Exercice « système D » : Cycle 1, Maternelle petite et moyenne section

Voilà une petite vidéo venant d’Espagne et présentant une séance d’éducation physique en cycle 1.
Nous notons immédiatement la présence de cerceaux et… de seaux pour tout équipement.
Pour ma part j’aime bien cet exercice avec « les moyens du bord ». Les écoles françaises n’ont jamais les même capacités d’équipement  (salle de gymnase, piscine, terrain en plein air, patinoire, mur d’escalade, etc) et donc les même besoins de matériel. Actibloom va s’efforcer de mettre sur ce site régulièrement des tutoriels « pratiques » pour que vous puissiez les adapter avec vos propres équipements. Le tout est de pouvoir partager avec vous les différents exercices qui seront proposés et ceci avec vos propres moyens.

Actibloom se base ici sur le rapport de « la pratique sportive à l’école primaire » (mai 2012 , inspection générale de l’éducation nationale). Ce rapport mentionne notamment cet aspect crucial et problématique pour de nombreuses écoles : « l’enseignement de l’EPS est lié aux contraintes et ressources disponibles en termes d’équipement et de matériel ».
La pratique sportive étant liée à l’offre d’équipement et de ressources humaines, les collectivités jouent un rôle important dans la mise à disposition de leurs infrastructures.
Ce rapport, très intéressant, souligne l’importance de la coordination des différentes possibilités d’encadrement ; professeurs des écoles, ETAPS, animateurs de l’USEP ou de l’UGSE.

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